舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPT
舍不得擦!95后地理老师徒手画图堪比PPTPPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔
随着科技发展(fāzhǎn)日新月异
讲台上(shàng),老师们可选的教具
也更新迭代、愈发智能(zhìnéng)
但山东95后地理老师(lǎoshī)袁晓
却因为写得(xiědé)一手漂亮的板书走红
到底什么样的(de)板书才能
让网友(wǎngyǒu)感叹“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课(zhèkè)45分钟怕是上不够吧?”
这是在(zài)讲地球的“三圈环流”
圆圆的地球(dìqiú)可是徒手画的↓↓↓
这是清晰(qīngxī)简洁的“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界洋流分布图(fēnbùtú)↓↓↓
还有讲解“气压(qìyā)梯度力”的示意图↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生(wénkēshēng)的记忆?
之所以选择板书、板画(bǎnhuà)
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以自己一边在黑板(hēibǎn)上画
“一边让学生(xuéshēng)也跟着画”
帮助学生回忆知识、建立(jiànlì)空间感
在辅助理解的同时(tóngshí)加深印象
漂亮的板书(bǎnshū)不是随手画出来的
袁晓会在自己的备课(bèikè)本上
先认认真真地将(jiāng)示意图画好
“备课本上的还(hái)更好看一点”
这位生于1997年的年轻老师(lǎoshī)
会用镜头(jìngtóu)记录下工作生活的点滴
从他的(de)视频中,可以看出
他对教学工作(gōngzuò)的热情和用心
“学了六年师范(shīfàn),备了无数次课
就为能(néng)在三尺讲台上侃侃而谈
这就是老师最高(zuìgāo)光的时刻了”
“我(wǒ)绝对不允许我的学生
他的配文兼具教师的执着(zhízhuó)严谨
最让人感动的一则视频(shìpín)
内容(nèiróng)只有一张老照片↓↓↓
袁晓的(de)老师写给他的评语
袁晓自认(zìrèn) “没有拿到好成绩”
老师还是用端正(duānzhèng)大气的字体写下
你将成为一个(yígè)出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频(shìpín)配发的文字是:
“我从小就(jiù)碰到了好老师
所以我也(yě)想当一名好老师”
因为漂亮的板书“火出圈(quān)”之后
骄傲地夸赞自己(zìjǐ)的学生
“他们(tāmen)在笔记上画得比我好看!”
袁晓的板书和(hé)言语间对待学生的真诚
让网友们(men)纷纷为他点赞:
也是好老师(lǎoshī)存在的意义
(来源(láiyuán):新华每日电讯微信公号)
PPT、投影仪、触摸屏(chùmōpíng)、手写笔
随着科技发展(fāzhǎn)日新月异
讲台上(shàng),老师们可选的教具
也更新迭代、愈发智能(zhìnéng)
但山东95后地理老师(lǎoshī)袁晓
却因为写得(xiědé)一手漂亮的板书走红
到底什么样的(de)板书才能
让网友(wǎngyǒu)感叹“舍不得擦!” “堪比PPT!”
“这课(zhèkè)45分钟怕是上不够吧?”
这是在(zài)讲地球的“三圈环流”
圆圆的地球(dìqiú)可是徒手画的↓↓↓
这是清晰(qīngxī)简洁的“冷暖锋交汇图”↓↓↓
这是手绘的世界洋流分布图(fēnbùtú)↓↓↓
还有讲解“气压(qìyā)梯度力”的示意图↓↓↓
怎么样?有没有唤醒文科生(wénkēshēng)的记忆?
之所以选择板书、板画(bǎnhuà)
而不是用(yòng)PPT展示教学内容
可以自己一边在黑板(hēibǎn)上画
“一边让学生(xuéshēng)也跟着画”
帮助学生回忆知识、建立(jiànlì)空间感
在辅助理解的同时(tóngshí)加深印象
漂亮的板书(bǎnshū)不是随手画出来的
袁晓会在自己的备课(bèikè)本上
先认认真真地将(jiāng)示意图画好
“备课本上的还(hái)更好看一点”
这位生于1997年的年轻老师(lǎoshī)
会用镜头(jìngtóu)记录下工作生活的点滴
从他的(de)视频中,可以看出
他对教学工作(gōngzuò)的热情和用心
“学了六年师范(shīfàn),备了无数次课
就为能(néng)在三尺讲台上侃侃而谈
这就是老师最高(zuìgāo)光的时刻了”
“我(wǒ)绝对不允许我的学生
他的配文兼具教师的执着(zhízhuó)严谨
最让人感动的一则视频(shìpín)
内容(nèiróng)只有一张老照片↓↓↓
袁晓的(de)老师写给他的评语
袁晓自认(zìrèn) “没有拿到好成绩”
老师还是用端正(duānzhèng)大气的字体写下
你将成为一个(yígè)出类拔萃的学生”
袁晓给那段视频(shìpín)配发的文字是:
“我从小就(jiù)碰到了好老师
所以我也(yě)想当一名好老师”
因为漂亮的板书“火出圈(quān)”之后
骄傲地夸赞自己(zìjǐ)的学生
“他们(tāmen)在笔记上画得比我好看!”
袁晓的板书和(hé)言语间对待学生的真诚
让网友们(men)纷纷为他点赞:
也是好老师(lǎoshī)存在的意义
(来源(láiyuán):新华每日电讯微信公号)










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