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六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

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六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

六一“大狂欢”!五育融合奏响成长欢乐曲

荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员陶云)六月,阳光倾洒,江汉区前进二路小学的校园化作一片欢乐的海洋(hǎiyáng),一场以“缤纷六一,五育同行,快乐成长”为主题(zhǔtí)的六一庆祝活动精彩上演(shàngyǎn),为孩子(háizi)们精心烹制了一场难以忘怀的节日盛宴。 “六一绽华彩,童声(tóngshēng)绎经典” 活动伊始,各班同学精神饱满,意气风发地踏上“六一绽华彩,童声绎(yì)经典(jīngdiǎn)”的奇妙旅程。三(1)班的孩子们深情诵读《满江红》,激昂的语调让大家看到了(le)岳飞壮志未酬的悲愤与精忠报国的赤诚;六(1)班则以《水调歌头·明月几时有》为蓝本,巧妙编排,在朗朗的诵读声中融入了灵动悠扬的歌曲。这不仅是一场声情并茂的诵读,更是德育的无声(wúshēng)滋养、美育的细腻熏陶(xūntáo)与体育协调性训练的完美融合。评委老师们从(cóng)诵读技巧、情感表达、创意编排等多个(duōgè)维度认真打分,各班的精彩表现也赢得了评委老师的阵阵(zhènzhèn)掌声。 “指尖起律动,活力满六一(liùyī)” 在经典诵读的(de)袅袅余韵中,孩子们(men)满心期待地迎来了“指尖起律动,活力满六一”的手势舞展示。伴随着轻快动感(dònggǎn)的旋律响起,孩子们的双手化作灵动的精灵,在空中翩翩起舞。手势舞展示巧妙地将体育锻炼所赋予(fùyǔ)的活力与艺术美感所蕴含的优雅完美结合,为(wèi)六一增添了一抹绚丽且灵动的迷人色彩。 “观多彩课程,品五育魅力(mèilì)” 手势舞(wǔ)表演落下帷幕,孩子(háizi)们(men)(men)带着满满的期待,迫不及待地开启“观多彩课程,品五育魅力”的课程观赏之旅。体育课程中,孩子们展演八段锦,招式舒展,刚柔并济,尽显活力;艺术课程上,孩子们用(yòng)扭扭棒(bàng)创作(chuàngzuò)出多样作品。科技实践课程中,孩子们操作实验(shíyàn),现象奇妙。劳动课程里,孩子们在小花圃里忙碌的身影映入眼帘,亲手播撒蔷薇花种,脸上洋溢着满心期待。观赏结束,孩子们认真思考,根据自己的喜好慎重地投出手中宝贵的一票,选出心目中最喜爱的学校课程节目。 此次六一庆祝活动将五育素养培育巧妙融入到各环节之中,让孩子们在欢乐的氛围中收获知识(zhīshí)、茁壮成长(zhuózhuàngchéngzhǎng)。 校长刘燕(liúyàn)表示,希望借此活动激励每一位孩子,努力成为五育全面发展的最美少年。相信在五育并举理念的引领下,前进二路小学的学子(xuézǐ)们将以梦为马,不负(bùfù)韶华,迈向更加辉煌灿烂的未来。
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